五年级上册第1课白鹭感受读了白鹭一课让我仿佛看到它们在清水田觅食的场景，他们在清晨望哨的场景，黄昏时低飞的画面也很美，好美啊，真漂亮！白鹭的外形很美，流线型的结构，铁色的长喙，...
五年级上册第1课白鹭感受
读了白鹭一课让我仿佛看到它们在清水田觅食的场景，他们在清晨望哨的场景，黄昏时低飞的画面也很美，好美啊，真漂亮！
白鹭的外形很美，流线型的结构，铁色的长喙，大小颜色都很适宜。我喜欢白鹭，喜欢大自然，白鹭真是一首韵在骨子里的散文诗。我们要热爱大自然！
五年级上册第一课白鹭作者信息
年级上册第一课白鹭作者信息：郭沫若（1892年11月16日—1978年6月12日），本名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名除郭沫若外，还有麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等，中国现代作家、历史学家、考古学家。
白鹭五年级上册课文 什么毛
五年级上册《白鹭》一课运用了排比、夸张的修辞手法,强调了白鹭形体、颜色适宜,表达了对白鹭的平凡朴素的外在美的赞美之情.如课文第五自然节:那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚。
白鹭是一首精巧的诗，这句话运用了比喻的修辞手法。突出白鹭美在精巧、美在诗意的特点。最后一自然节:白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。以诗作喻，和文章开头首尾呼应，充分体现白鹭美的本质。作者以诗人独特的感受，从白鹭身上捕捉到一种形象美、意境美，乃至理趣美。
五年级上册第一课白鹭自然段
五年级上册第一课白鹭一共11自然段，行文简洁，结构严谨，可以分为三部分:
第一部分(第1自然段)白鹭是一首精巧的诗。
第二部分(第2~8自然段)具体描写了白鹭的美。
第三部分(第9~11自然段)抒写了作者对白鹭如诗般的美的赞叹。第11自然段与第一部分首尾呼应。
五年级上册第一课白鹭的诗句
《绝句》
唐代 · 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《桂枝香·金陵怀古》
宋代 · 王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
《绝句四首》
唐代 · 杜甫
堂西长笋别开门，堑北行椒却背村。梅熟许同朱老吃，松高拟对阮生论。欲作鱼梁云复湍，因惊四月雨声寒。青溪先有蛟龙窟，竹石如山不敢安。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。药条药甲润青青，色过棕亭入草亭。苗满空山惭取誉，根居隙地怯成形。
《浣溪沙》
宋代 · 徐俯
西塞山前白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。一波才动万波随。黄帽岂如青笠，羊裘何似绿穰衣。斜风细雨不须归。
《鹧鸪天》
宋代 · 徐俯
西塞山前白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝。青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。
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