编写童话故事三年级如何编写童话故事三年级

如何编写童话故事三年级首先给童话故事设定个时间地点的背景，可以根据自己喜欢的童话故事去写衍生剧，通过发生某件事或解决某个问题体现故事寓意，如根据已有的《会飞的女孩》故事联想，编...

如何编写童话故事三年级

首先给童话故事设定个时间地点的背景，可以根据自己喜欢的童话故事去写衍生剧，通过发生某件事或解决某个问题体现故事寓意，如根据已有的《会飞的女孩》故事联想，编写在一个飞行学院里会飞的孩子们通过练习飞行了解遵守规则的故事。

三年级学生如何编写童话故事

怎样写小学三年级的童话故事作文

本次的童话习作，以动物朋友为主人公，小猫、小狗、蚂蚁、蜗牛都可以是主人公。我们通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生长习性，同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。每篇童话都要有一个鲜明的主题，童话的中心要歌颂真善美，反对假丑恶。最好借虚构的故事中蕴藏着一个道理，这样，让读者在高兴的同时又受到教育！

三年级格林童话主要内容

《格林童话》是典型的欧洲民间童话故事书，故事广泛，内容丰富多彩，生动形象有感染力，带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性，反映了正义与邪恶、善良与凶残、诚实与虚伪、智慧与愚昧、勇敢与怯懦、勤劳与懒惰等，一些带有普遍好处的人生主题，《格林童话》对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。

比较喜欢的作品《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名，受喜欢。

三年级安徒生童话主要内容

主要篇目：

1、《海的女儿》：小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起．用自己美妙的嗓音和三百年的生命换来了巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。眼看着王子和别人结婚，她宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福。

2、《丑小鸭》：丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想。

3、《屎壳郎》：皇宫马厩的一只屎壳郎竟然要求和皇帝的战马享有一样的待遇——钉上金掌。为此，他不惜游历一番，以证明自己和那匹马一样，是个不可小看的人物。在他最为得意，认为梦想成真的那刻．却被皇帝压在马鞍底下。

4、《野天鹅》：这是一场善与恶的斗争。艾丽莎是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教。救出了被王后的魔法变成天鹅的十一位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，这需要多大的勇气去面对啊。即使面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚，她也没有放弃，一直坚持到最后一分钟，终于完成了她的工作。

5、《夜莺》：夜莺那曼妙的嗓备，赢得了全世界博学之士的推崇，也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际，夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱，阎王使者潸然泪下后飘然离去，皇帝的生命得到了延续。